Русский язык (ОГН) 11 класс 2 четверть: цели обучения и КСП

Tеатр в современном мире. Стилистика. Культура речи.

• 11.1.1 понимать основную и детальную информацию текста, определяя позицию автора и скрытый смысл текста; определять целевую аудиторию, жанры
• 11.1.2 определять основную мысль, опираясь на цель и позицию автора текста
• 11.2.4 определять типы, признаки и языковые особенности текстов разных жанров, стилей и подстилей (аннотация, научная статья, репортаж, публичное выступление) и их подстилей
• 11.2.5 формулировать вопросы для исследования и гипотезы по прочитанному тексту
• 11.3.4 создавать тексты различных типов и стилей (аннотация, статья, репортаж, публичное выступление) уместно употреблять цитирование с учетом цели, целевой аудитории и речевой ситуации; уместно использовать цитирование
• 11.3.5 писать разные виды эссе, в том числе аргументативное и дискуссионное, рассматривая и анализируя проблему, представленную в научной, публицистической литературе, предлагая и обосновывая собственные пути решения данной проблемы
• 11.4.2 использовать специальную лексику, различные изобразительно-выразительные средства языка, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения

Составить КСП по этому разделу

Современное общество: проблемы миграции. Стилистика и культура речи.

• 11.1.3 прогнозировать содержание текста по таблицам и схемам
• 11.1.4 участвовать в деловой беседе, решая проблему и достигая договоренности
• 11.2.1 понимать главную, детальную, скрытую информацию сплошных и несплошных текстов, критически оценивая авторскую позицию и скрытый смысл текста
• 11.2.3 понимать применение изобразительно-выразительных средств, стилистических фигур и других приемов в тексте
• 11.3.2 излагать содержание прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала в виде развернутых и сжатых планов, полного или сжатого пересказа, тезисов, резюме, конспектов, аннотаций, сообщений, докладов
• 11.3.3 представлять информацию в виде презентации, используя таблицы, схемы, графики, диаграммы аудиофайлы, фотографии, движущиеся картинки
• 11.4.2 использовать специальную лексику, различные изобразительно-выразительные средства языка, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения

Составить КСП по этому разделу