Математика 1 класс 2 четверть: цели обучения и КСП

2A Сложение и вычитание чисел в пределах 10

• 1.1.2.4 составлять, знать и применять таблицу сложения однозначных чисел без перехода через десяток
• 1.1.2.3 применять переместительное свойство сложения, свойство 0
• 1.1.1.1 понимать образование числа нуль
• 1.1.1.4 образовывать укрупненную единицу счета десяток, считать, десятками до 100, записывать, сравнивать
• 1.4.3.1 составлять последовательность десятков до 100, определять закономерность в последовательности рисунков, фигур, символов, чисел в пределах 100
• 1.1.2.5 выполнять устно сложение и вычитание десятков
• 1.1.2.1 понимать действие сложения как объединение множеств, не имеющих общих элементов, и вычитание как удаление части множества
• 1.2.1.1 составлять, читать, записывать и распознавать числовые выражения (суммы, разности)
• 1.5.2.2 использовать знаки "+", "-", "≠", "=", ">", "<"
• 1.5.2.4 использовать названия компонентов действий сложения и вычитания при чтении и записи выражений

Составить КСП по этому разделу

2B Числа и закономерности

• 1.1.1.5 находить половину числа 2, 4, 6, 8, 10 предметов путем практического действия
• 1.4.3.1 составлять последовательность десятков до 100, определять закономерность в последовательности рисунков, фигур, символов, чисел в пределах 100
• 1.4.3.2 определять последовательность действий и состояний в природе/составлять последовательность чисел, фигур, игрушек, разноцветных бус и находить нарушение закономерности
• 1.4.2.2 решать головоломки с одинаковыми цифрами и фигурами, ребусы

Составить КСП по этому разделу

2C Измерения величин

• 1.3.1.3 измерять и сравнивать стороны геометрических фигур (треугольник, квадрат, прямоугольник)
• 1.3.2.2 чертить отрезок заданной длины
• 1.1.3.1 различать величины: длина/масса/ объем (емкость)/время, выбирать меры и инструменты для их измерения, производить измерения
• 1.1.3.2 производить измерения величин, используя единицы измерения: длины (см, дм), массы (кг), объема емкости (л)
• 1.1.3.3 сравнивать значения величин длины (см, дм), массы (кг), объема емкости (л) и выполнять действия сложения и вычитания над значениями величин
• 1.1.3.4 преобразовывать единицы измерения длины см, дм на основе соотношений между ними

Составить КСП по этому разделу